体育教学

体育教学杂志 省级期刊

Teaching of Physical Education

杂志简介:《体育教学》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为11-3145/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克...

主管单位:北京市教育委员会
主办单位:首都体育学院
国际刊号:1005-2410
国内刊号:11-3145/G8
全年订价:¥ 249.60
创刊时间:1993
所属类别:体育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.25
复合影响因子:0.33
总发文量:6386
总被引量:5199
H指数:26
引用半衰期:3.8654
立即指数:0.0148
期刊他引率:0.8137
平均引文率:0.6587
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

体育教学杂志简介

《体育教学》经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为11-3145/G8,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《体育教学》办刊宗旨:以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

《体育教学》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)体育教学;体育;体育课;学校体育;体育课程

(二)体育;体育产业;一带一路;学校体育;体育赛事

(三)一体化;体育;体育教学;体育课;体育教师

(四)体育教学;学校体育;教学技能;体育;体育课堂

(五)学校体育;青少年健康;青少年;校园足球;体能练习

(六)学校体育;学校体育工作;田径;体质健康水平;身体素质

(七)学校体育;校园足球;体育教学;中共中央国务院;体育课程改革

(八)练习方法;学生体质;有效课堂;田径;躯干

(九)体育教学;体育;体育教师;体育课;体育教学质量

(十)体育教师;体育;青少年;中小学体育教师;网球

体育教学收录信息

体育教学杂志荣誉

体育教学历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

体育教学杂志特色

1、基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号。

2、文章一律使用新式标点符号。凡书籍、报刊、文章篇名等,均用书名号《》书名与篇名连用时,中间加间隔号。

3、注明本文的重要题注、论文的性质(什么基金资助项目或哪级管理的科研项目、××学位论文、获××论文奖等)和作者简介。

4、作品要求:本刊保留审稿、退稿和修改稿件的一切权力。

5、中英文题名含义应一致。文章的题名应以恰当、简明的词语反映文章中的特定内容。题名一般不宜超过20字,应避免使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符和代号符。

体育教学杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

体育教学课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项
  • 北京市社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 全国教育科学规划教育部重点课题
  • 福建省教育厅社会科学研究项目
  • 全国教育科学规划课题
  • 中国残疾人联合会体育科学研究项目
  • 北京市属高等学校人才强教计划资助项目
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目
主要资助课题
  • 福建省教育厅社会科学研究项目(JA08066S)
  • 全国教育科学规划教育部重点课题(DLA110303)
  • 中国残疾人联合会体育科学研究项目(2008040)
  • 福建省社会科学规划项目(2008B090)
  • 广州市教育科学“十一五”规划课题(06B100)
  • 北京市属高等学校人才强教计划资助项目(无)
  • 教育部人文社会科学研究基金(07JC880030)
  • 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5942)
  • 北京市教育科学“十一五”规划课题(DGB10189)
  • 国家社会科学基金(09CTY012)

体育教学发文刊例

  • 1、从“香菱学诗”谈起作者:王子朴
  • 2、改革开放40年中国学校体育关键词作者:毛振明
  • 3、扭转文弱之风创建中国模式——改革开放40年学校体育述评作者:吴键
  • 4、从“竞技思维”走向立德树人全面育人——改革开放40年学校体育历程作者:李小伟
  • 5、论运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的关系作者:尹志华
  • 6、体育学科核心素养的相互关系、形成条件与培养路径作者:李家晞; 赵超君
  • 7、运动能力、健康行为、体育品德之间的关系及其教学建议作者:姚蕾; 李铭函
  • 8、学科核心素养下对运动能力的思考作者:韩兵
  • 9、北京召开2018年学校体育科学大会作者:本刊记者
  • 10、2018年北京学校体育科学大会中小学体育论文征选活动综述作者:陈雁飞; 张庆新

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